Als docent in het hoger onderwijs heb ik, naast het lesgeven, veel ervaring opgedaan met het coachen en begeleiden van studenten. Soms help ik studenten met hele praktische vragen over hun studie, vaak blijkt er een groter verhaal of een diepere vraag achter te zitten: studiekeuze, persoonlijke omstandigheden, onzekerheid... Dit deel van mijn werk is in een stroomversnelling gekomen na het afronden van de opleiding Evidence based coachen bij Sergio van der Pluijm van Bureau Bewezen Effect. Ik heb hier kennisgemaakt met oplossingsgericht coachen, motiverende gespreksvoering en natuurlijk ACT. Alle drie de methodes helpen mij om open en effectieve gesprekken te voeren met onze studenten. ACT heeft daarbij indruk op mij gemaakt: niet alleen als manier om een waardevol coachingsgesprek te voeren, maar ook als inspirerende manier om te 'leren leven'.