Sinds 2006 werk ik met veel plezier bij Fontys Hogeschool Pedagogiek. Daarvoor was ik actief in de jeugdzorg, maar het onderwijs bleek voor mij dé plek waar alles samenkomt: een dynamische leeromgeving die voortdurend vraagt om psychologische flexibiliteit — van studenten én van professionals. Precies daarom is het een ideale voedingsbodem voor ACT: om vaardigheden te leren, te oefenen, te ervaren wat werkt en om veerkrachtiger in het leven te staan.

In de afgelopen jaren heb ik diverse ACT‑trainingen gevolgd (basis, verdieping, jongeren, F‑ACT) en ben ik actief in de focusgroep ACT & Onderwijs. Ik blijf mezelf ontwikkelen door regelmatig workshops te volgen bij collega‑trainers. Binnen Fontys train ik onderwijsprofessionals in het coachen van studenten met ACT en in het versterken van hun eigen veerkracht. Dat werk geeft me energie. Learn it, live it, and pass it on — dat is voor mij de kern.

Ook in mijn rol als studieadviseur/coach werk ik dagelijks met ACT‑principes. Samen met collega’s ontwikkelde ik het ACT‑werkboek ‘Versterk je veerkracht’ voor studenten. Heb je interesse in dit werkboek, stuur dan gerust een mail naar mij of naar mijn collega Aafke Baars Seebregts.

Momenteel werk ik als opleider en trainer exclusief voor Fontys Hogeschool.

Binnen de focusgroep ACT & Onderwijs ben ik één van de kartrekkers. Ik organiseer live bijeenkomsten en ben het aanspreekpunt voor internationale contacten die aansluiten bij onze missie. De openbare groep is te vinden onder de naam Focusgroep ACT & Onderwijs.